近年来，日照经开区人民检察院始终坚持把提升检察信息写作能力摆在重要位置，狠抓“干与学”“学与练”“练与评”三对关系，探索构建全面动员、全员参与、全盘提升的检察信息工作格局，着力打造一支“坐下来能写、站起来能讲、走出去能干”的“硬核”检察队伍。

精准把握“干与学”的关系 激活信息写作内在动力

信息是检察工作的“耳目”，是连接内外部的重要纽带，干好工作的同时更要以“信息”为媒介对外宣传和展示。经开区检察院通过建立信息工作定期学习交流机制，在各部门设立信息联络员，确保信息素材及时传递、有效整合。举办四期“信息写作小课堂”，围绕检察信息写作技巧、典型剖析、热点追踪等不同主题内容进行学习探讨。通过理论讲解与座谈交流等多种形式相结合，有效激发干警学习热情，积累实战经验，破解写作思想困境，增强写作自信。

科学把握“学与练”的关系 提升信息写作技巧水平

坚持“学与练”并重，在学习基础上深入思考，将笔尖注入更多“思考力”和“行动力”，从案件办理、社会热点、重点工作等多个层面挖掘信息点，确保信息工作紧密贴合检察实际，充分展现检察特色。鼓励干警从模仿起步，通过对比分析、案例研讨等方法，深入剖析检察工作的特点和规律，科学谋划信息写作的方向和重点，每周定期报送信息素材。定期组织干警参加信息写作实战演练，通过模拟撰写各类检察信息，让干警在实践中不断摸索和掌握信息写作技巧。鼓励青年干警积极参加全省检察机关检察信息和公文写作竞赛等活动，通过比赛检验和提升自己的写作技能。

有效把握“练与评”的关系 锤炼信息写作笔力内功

把自评、互评、点评作为增强笔力的最佳手段，鼓励干警勇于将写完的信息材料“晒”出来。引导干警学会自评，经常性“回头看”自己的作品，通过全文复盘、局部复盘、重点复盘、难点复盘，清晰洞察每个环节的优劣。组织同事之间互评，建立信息宣传集中审核群，对干警完成的信息进行全面、客观的评价，指出存在问题和不足，提出改进意见和建议。邀请领导点评，从标题、立意、层次、要素等方面，提意见、纠问题，以评促改。通过“练与评”相结合的方式，使干警们及时发现自己的短板，有针对性地进行改进和提升。